学校召开党委中心组学习会:专题学习全国教育大会精神

发布者:刘会娟发布时间:2024-12-31浏览次数:10


1227日,校党委召开理论学习中心组学习会,专题学习全国教育大会精神。党委书记曹蓉蓉主持学习会并作专题报告,校党委召开理论学习中心组成员作交流研讨。

党委书记曹蓉蓉指出,习近平总书记在全国教育大会上的重要习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,深刻回答了“建设什么样的教育强国”这一重大问题,系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,明确了教育强国的基本特质,深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。为我们深刻领悟教育强国的本质要求、正确认识和全面推进教育强国建设提供了科学指引。

曹蓉蓉从“六个力”,“五个重大关系”和“三个属性”三个方面对全国教育大会精神进行了全面解读。让大家进一步认识到习近平总书记对教育强国科学内涵的阐释,思想深邃、内涵丰富,集中回答了事关教育强国建设一系列方向性、根本性、实践性的重大问题,为大家坚持系统观念和战略思维,从全局和长远出发,统筹兼顾、协调推进各项教育工作指明了方向。

曹蓉蓉强调,我们要深刻认识新使命新挑战新要求,增强责任感和使命感。 牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,以高质量党建引领学校高质量发展,回答好“强国建设、高校何为”的时代命题。在接下来的工作中,党委要加强党的政治建设,落实全面从严治党主体责任,增强政治功能,把党的领导全面融入学校治理体系,与依法办学治校相统一,提升学校内部运行效能,抓好理想信念和党性教育,涵养办学治校良好政治生态,确保党的路线方针政策贯彻落实;要实施新时代立德树人工程,形成强大思政引领力,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,打造实践育人大课堂;要推动党建双创建设,推动党建和业务深度融合,发挥党建工作在把准方向、组织保障等方面的重要作用,以党建引领推进教育改革、落实学科专业结构优化调整、创新人才培养等重点任务;要加强意识形态阵地建设和管理,严格落实意识形态工作责任制,维护校园安全稳定。完善党的建设制度机制,提升党员队伍建设质量,加强教师队伍建设;要加强制度保障,加强考核评价,以钉钉子精神推动党中央决策部署落地见效。

针对“如何以高质量党建为引领,促进学校高质量发展”这个问题,校长贺瑛提出“五融合”,即构筑融合制度、整合融合路径、涵养融合生态、汇聚融合力量、创建融合品牌,从而推动党建工作与行政业务融合开展,推动高质量党建促进高质量发展。

与会的中心组其他成员,均围绕如何贯彻习近平总书记重要讲话、深刻领会全国教育大会精神,凝聚思想共识、强化使命担当,结合自身分管工作,交流学习心得体会,思考谋划2025年工作规划。(通讯员  杨静)